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在球隊裡頭，孩子們必須學會自己整理好自己的物品、每天按時把作業完成，球隊希望能夠發揮最大功能，照顧孩子們的營養所需、關心孩子們的體臺南市佳里區汽車貸款 能狀況，彌補孩子們的家庭功能失調。他不去要求所有孩子都必須完美，他寧可爭一隻眼閉一隻眼，多睜開眼睛看見孩子們的優點，在發現孩子們無傷大雅的缺點時閉上眼睛。而孩子們的改變，臺南市南區銀行貸款 正是支持他在棒球路上最大的動力。
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今年24歲的美國小聯盟匹茲堡海盜隊現役捕手張進德就是最好的例子，10多年前，張家5兄弟居住在東河鄉山中部落裡由祖母撫養，方穎豐發現，這群孩子雖然5名中有3名領有學習障礙手冊，進入小學前只會說阿美族語，但卻是天生打棒球的料，只是缺乏刺激。於是他乾脆安排他們以校為家，除了訓練他們打球外，也兼顧他們的品行與課業。如今張進德已是前途無量的職棒新星，他的二弟張進龍是中職富邦悍將隊員、三弟張育成則是小聯盟印第安隊球員。
臺南市東山區身分證借款 不比一般棒球隊，打從一開始就希望從教育角度出發的豐田國小棒球隊，讓方穎豐採取全人格教育來對待孩子。正因如此，豐田棒球隊的正式名稱是「豐田兒童少棒之家」，因為他代表的不僅僅它不是一隻球隊，更像臺南市柳營區個人信用貸款 是孩子們的另一個家。
談起5年前在豐田國小成立棒球隊動機，方穎豐表示，從九年一貫到十二年國教過程中，社會大眾普遍對於教育的價值觀依然是以學科成績為主流，導致功課好的孩子容易受到比較多的關照，相反的受限於家庭環境或先天能力影響的孩子，容易因為學科能力不如人，因而失去了自信心。
長達29年的教育生涯中，方穎豐接觸棒球26年，但豐田國小澎湖縣七美鄉創業貸款 棒球隊，卻是他第一次從零開始成立的球隊。他臺南市南化區小額借貸快速撥款 笑說，起初棒球隊不以贏球為目標，想要加入球隊的孩子不必具備過人條件。他甚至對學校老師說，儘管把你們覺得最頭痛的孩子送來就對了。
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